1. Home >
  2. Sains & Matematika >
  3. Matematika >
  4. Pertanyaan Terselesaikan
renzo097 renzo097
Anggota sejak:
24 Maret 2008
Total poin:
131 (Tingkat 1)

Pertanyaan Terselesaikan

Lihat lainnya »

Persamaan garis lurus(titik potong)?

ada nggak rumus langsung titik potong antara 2 garis misalnya antara garis yang berpotongan di titik (1,1), (5,5) dan garis yang berpotongan di titik (1,5), (5,1). langsung mengeluarkan jawaban y=3 dan x=3; Parameter=(1,1), (5,5) dan (1,5), (5,1). variabel yang dicari x dan y. perlu utk buat program soalnya. Terima Kasih.
  • 1 tahun lalu
Yugiantoro ヘリ ユギアントロ by Yugiantoro ヘリ ユギアントロ
Kontributor Populer adalah seseorang yang berpengetahuan luas dalam kategori tertentu.
Anggota sejak:
05 September 2008
Total poin:
22969 (Tingkat 6)
Gambar Badge:
Kontributor Populer adalah seseorang yang berpengetahuan luas dalam kategori tertentu.
Berkontribusi Dalam:
Matematika
Fisika

Jawaban Terbaik - Dipilih oleh Suara Terbanyak

garis #1 melalui (a,b) dan (c,d)

garis #2 melalui (p,q) dan (r,s)

gradien garis #1 adalah

m1 = (b-d)/(a-c)........................(1)

persamaan garis #1

y - y1 = m1 (x - x1)

y - b = m1 (x - a)......................(2)


gradien garis #2 adalah

m2 = (q-s)/(p-r).........................(3)

persamaan garis #2

y - y2 = m2 (x - x2)

y - q = m2 (x - p)......................(4)

persamaan (4) dikurangi persamaan (2)

b - q = (m2 - m1)x + (m1a - m2p)

x = {(b - q) - (m1a - m2p)}/(m2 - m1).................(5)

y = m2 (x - p) + q........................(6)

titik potong kedua garis di (x,y)


contoh
(a,b) = (1,1)
(c,d) = (5,5)
(p,q) = (1,5)
(r,s) = (5,1)

dari persamaan (1).......m1 = (1-5)/(1-5) = 1

dari persamaan (3).......m2 = (5-1)/(1-5) = -1

dari persamaan (5).......x = {(1 - 5) - (1*1 - (-1)*1)}/(-1 - 1)

..................................x = 3

dari persamaan (6).......y = -1*(3 - 1) + 5 = 3

jadi jawaban yang diminta adalah (3,3)


rumus langsungnya sih nggak ada, alur programnya bisa diikuti untuk setiap langkah di atas. mudah-mudahan ini yang kamu maksud.
  • 1 tahun lalu
55% 6 Suara

Saat ini tidak ada komentar untuk pertanyaan ini.

Jawaban Lain (2)

  • bebek by bebek
    Anggota sejak:
    13 Mei 2008
    Total poin:
    5617 (Tingkat 5)
    Rumus langsung-nya gak ada tetapi bisa dicari,yuk kita lihat lagi !!

    Misalkan Y_1 adalah garis yang melewati titik (a,b) dan (c,d) sedangkan Y_2 adalah garis yang melewati titik (p,q) da (r,s), maka

    Persamaan garis Y_1 dapat dicari sbb :
    (y - b) = [d - b]/[c - a] * (x - a)

    (y - b)(c - a) = (d - b)(x - a)

    (c - a)y - (c - a)b = (d - b)x - (d - b)a

    (d - b)x - (c - a)y = (d - b)a - (c - a)b .........(1)

    Dengan cara yang sama maka persamaan garis Y_2 dpt ditulis sbb :

    (s - q)x - (r - p)y = (s - q)p - (r - p)q ...........(2)

    Garis Y_1 dan Y_2 berpotongan jika Y_1 = Y_2

    Akan dicari nilai x !
    Kalikan persamaan (1) dgn (r - p) sedangkan persamaan (2) dgn (c - a), sehingga :

    (r - p)(d - b)x - (r - p)(a - c)y = (r - p)(d - b)a - (r - p)(c - a)b

    (c - a)(s - q)x - (c - a)(p - r)y = (c - a)(s - q)p - (c - a)(p - r)q
    --------------------------------------… -
    [(r - p)(d - b) - (c - a)(s - q)]x = [(r - p)(d - b)a - (c - a)(s - q)p - (r - p)(c - a)(b - q)]

    x = [(r - p)(d - b)a - (c - a)(s - q)p - (r - p)(c - a)(b - q)] / [(r - p)(d - b) - (c - a)(s - q)] ...(3)

    Akan dicari nilai y.
    Kalikan persamaan (1) dgn (s - q) sedangkan persamaan (2) dgn (d - b), sehingga :

    (s - q)(d - b)x - (s - q)(c - a)y = (s - q)(d - b)a - (s - q)(c - a)b

    (d - b)(s - q)x - (d - b)(r - p)y = (d - b)(s - q)p - (d - b)(r - p)q
    --------------------------------------… -
    [(d - b)(r - p) - (s - q)(c - a)]y = [(s - q)(d - b)(a - p) - (s - q)(c - a)b
    + (d - b)(r - p)q]

    y = [(s - q)(d - b)(a - p) - (s - q)(c - a)b + (d - b)(r - p)q] / [(d - b)(r - p) - (s - q)(c - a)] ...(4)

    Naaahhhhh, ternyata nilai x dan y -nya komplex-kan !!?? untuk itu rumus lagsungnya jarang sekali dipakai

    Yuk kita buktikan dengan contoh soal diatas!!

    Nilai (a,b) = (1,1) ; (c,d) = (5,5) dan (p,q) = (1,5) ; (r,s) = (5,1) maka :

    c - a = 5 - 1 = 4
    d - b = 5 - 1 = 4
    r - p = 5 - 1 = 4
    s - q = 1 - 5 = -4
    b - q = 1 - 5 = -4
    a - p = 1 - 1 = 0

    masukkan nilai-nilai diatas ke persamaan (3) dan (4) diperoleh

    x = [4*4*1 - 4*(-4)*1 - 4*4*(-4)] / [4*4 - 4*(-4)]

    x = [16 + 16 + 64] / [16 + 16]

    x = 3

    y = [(-4)*4*0 - (-4)*4*1 + 4*4*5] / [4*4 - (-4)*4]

    y = [0 + 16 + 80] / [16 + 16]

    y = 3

    Jadi jawabanya adalah [x,y] = [3,3]

    semoga membantu
    • 1 tahun lalu
    45% 5 Suara
  • lidya by lidya
    Anggota sejak:
    12 September 2008
    Total poin:
    384 (Tingkat 2)
    duh,susah jelasin lewat komputer....
    yang jelas dari titik (1,1) ma (5,5) di dpat pers. garis x=y
    caranya?? pake logika aja.... 1=1 kan??? trus 5=5 kan???
    jadi, x=y... ga susah yah???? ^^

    trus tuk yang berpotongan di titik (1,5) ma (5,1) pake rumus
    y-y1 / x-x1 =y2-y1 / x2-x1
    (tuh kan, susah lho nulis lewat komputer... T,T)

    anggep (1,5)=(x1,y1) trus (5,1)=(x2,y2)
    ganti aja x1 x2 ma y1 y2 nya...
    jadinya,
    y-5 / x-1 = 1-5 / 5-1 (per-nya di buat ke bawah yah... biar ga bingung..)
    y-5 / x-1 = -4/4
    y-5/ x-1 = -1
    y-5=-(x-1) (sama" di kali (x-1))
    y-5= -x+1
    x+y=6 ( di pindah" aja... bisa kan???)

    trus eliminasi x+y=6 ama x=y
    ubah aja x=y jadi x-y=0
    klo dah dieliminasi jadinya
    x+y=6
    x-y=0
    ----------- -
    2y=6
    y = 3

    masukin y ke pers. x-y=0
    x-3=0
    x=3

    jadi titik potongnya (3,3)


    klo aq sih pake cara gitu....
    moga bisa ngerti....
    amiiiinnnn....^^
    • 1 tahun lalu
    0% 0 Suara

Answers Internasional

Yahoo! tidak mengevaluasi atau menjamin keakuratan segala konten Yahoo! Answers. Klik di sini untuk Sanggahan lengkap.